文學士及教育學士 (語文教育) — 中文教育

 

課程目標

文學士及教育學士（語文教育）— 中文教育課程的目標包括：

• 指導學員獲取中文本科與教育專業知識，達至學士學位水平。
• 促進學員瞭解學與教過程，建構知識的理論與方法，從而強化學員的課堂教學能力，提高在不同教育範疇與崗位中的工作質素。
• 提升學員的語文能力與溝通技巧。
• 培養學員的學習熱誠，鼓勵養成探究精神，能分享和接納不同意見，提高解難的能力，最終成為勇於嘗試、敢於創新、樂於反思的教育工作者。
• 培養學員學會愛護、關心、尊重和體諒學生，熱心指導學生作全人發展，體察多元文化與特殊教育學生的需要，並相信每位學生均為可造之材，以教育學生為己任。
• 培訓學員體察本地情況，或按特定的社會背景和條件，以及學生的學習能力和興趣，調適不同的課程、教材、敎學法和評估。
• 推動學員終身學習，持續進修，並且視學校與社會為教學相長的地方。

課程特色

本課程着重：

• 在文學院研習中國語言、文學及文化

• 在教育學院掌握知識建構理論與教學方法

• 結合學術與專業、理論與實踐並重

• 培養學員創新與領導的能力

• 提供本地與境外體驗學習的機會